自從去年六月中旬做巴克球之後，即迷上了吸管分子模型。 之前上有機或生物化學課時，若也能利用此容易取得的教具，即時來協助製作各類有機分子 的空間立體模型，應該就比較不會混淆不清了。經過多方的嘗試後，將材料運用做了稍微的修改，讓它更符合各原子的鍵結原則，且可媲美市售的分子模型。 另外，經由各分子模型組合的過程中，還發掘其中所蘊含的數學奧秘與空間美學，希望能將 此小小的心得分享給大家。
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micponjj老師的『發現學習事件簿一個理化老師的murmur』部落格：
『吸管巴克球~碳六十(C-60)~課堂前置作業~親子樂(1)』
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